マーチンゲール法

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(Tsukuba University)　2015年09月 教科横断型アクティブ・ラーニング「ミツバチを教材に」（市立札幌大通高等学校・札幌市立中央幼稚園 ミツバチ・プロジェクト実践報告書No.１）　(共著),市立札幌大通高等学校,pp.1-20　2015年04月 知識社会の学校と教師－不安定な時代における教育－　(共著),金子書房,pp.190-233（"Teaching in the knowledge society: Education in the age of insecurity." (Andy Hargreaves, 2003)邦訳、第５章「知識社会の学校－危機にさらされた実例－」）　2015年02月 （口頭発表）Fractal Development of students learning, teacher education and cross-curricular program. 　(共同発表),Oral presentation in International Society for Cultural and Activity Research、 4th Congress. (Sydney Olympic Park.)　2014年09月 人口流出から還流へ－Ｕ・Ｉターンを地域の持続的な成長につなげるために－　(単著),福井経済同友会事務局地域経営委員会,pp.1-48　2013年04月 福井大学公開講座「学び合うコミュニティを培う」－公民館主事の力量形成と専門職学習コミュニティの形成－　(共著),『月刊社会教育』No.674（国土社）,pp.26-33　2011年11月 Identity craftwork and transition between/across activities in immigrant students' life.　(個人発表),Poster presentation in International Society for Cultural and Activity Research, 3rd Congress. (University of Rome.)　2011年09月 （口頭発表）Mediating communities in social inclusion interventions: learning in transition and the restructuring of self and identity.　(共同発表),Paper presentation in International Society for Cultural and Activity Research, 3rd Congress. (University of Rome.)　2011年09月 平成21年度市立札幌大通高等学校支援事業報告書　(共著),札幌市教育委員会,pp.55-67（Ⅳ．市立札幌大通高等学校支援事業の評価と検証）　2011年04月 平成22年度市立札幌大通高等学校支援事業報告書　(共著),札幌市教育委員会,pp.68-73（４．帰国・外国籍生徒等日本語能力に課題のある生徒への支援体制の整備）　2011年04月 北アイルランドにおける子ども・家族・若者支援－移行支援実践調査報告書－　(共著),北海道大学大学院教育学研究院,pp.25-28（8. Lifford/ Letterkenny Family Centre、9. Strabane Family Centre）　2010年04月 （口頭発表）Reconsidering school community as “mediation” of learning and support network for migrant youths.　(個人発表),International Seminar on “Rethinking Learning Communities in Transition”. (Hokkaido University)　2009年11月 2008年社会教育研究の動向　(共著),日本社会教育学会紀要第45号,pp.120-129　2009年06月 北海道若者サポートステーション事業モデル・プログラム成果検証報告書　(単著),財団法人札幌市青少年女性活動協会,pp.1-63　2009年03月 （口頭発表）Transition, boundary crossing and educational activities for immigrant youths in Japan: From activity theoretical perspective.　(個人発表),Symposium in International Seminar on “Transition, Learning, and Community”. (Letterkenny Institute of Technology、 Northern Ireland.)　2008年12月 （口頭発表）Rebuilding cultural identity in Chinese returnee students' musical activities.　(個人発表),Poster presentation in International Society for Cultural and Activity Research, 2nd Congress. (University of California、 San Diego.)　2008年09月 2007年度国立大雪青少年交流の家調査研究事業「青少年の総合的な自立支援に関する調査研究」報告書　(共著),独立行政法人国立青少年教育振興機構,pp.11-30　2008年03月 学会・社会活動等 一般活動 講演・公開講座等 外部資金による研究・活動等 一般活動 　泉大津市社会教育委員　2024年05月-現在まで 　大阪市工芸制作体験普及事業業務委託事業者選定委員　2023年12月-2024年03月 　奈良県社会教育委員（議長）　2023年09月-現在まで 　なら自治会ニュースコンクール 審査委員長　2022年11月-2024年03月 　天理市ブランド認定部会（食品・工芸部門）委員　2022年09月-現在まで 　全国社会教育職員養成研究連絡協議会常任理事　2021年05月-現在まで 　公益財団法人奈良市生涯学習財団評議員　2020年05月-現在まで 　奈良市教育委員会指定管理者選定委員会委員　2019年08月-2019年11月 　奈良市公民館運営審議会委員　2018年07月-現在まで 　日本キャリア教育学会会員　2016年09月-現在まで 　大学コンソーシアム石川 ESD推進連絡協議会委員　2015年07月-2016年03月 　北陸ESD推進コンソーシアム委員　2015年06月-2016年03月 　多文化関係学会学会誌『多文化関係学Vol.10』査読委員　2013年06月-2014年03月 　市立札幌大通高等学校運営推進委員会委員（2014年3月まで）　2013年04月-2014年03月 　国立若狭湾青少年自然の家施設業務運営委員会委員（副学長代理）　2012年12月 　全国社会教育職員養成研究連絡協議会会員　2012年04月-現在まで 　International Society for Cultural and Activity Research会員　2010年09月-現在まで 　市立札幌大通高等学校運営協議会委員　2009年11月-2011年03月 　多文化関係学会会員　2008年04月-現在まで 　日本社会教育学会会員　2006年05月-現在まで 講演・公開講座等 「地域と若者をつなぐ社会教育の可能性と課題 －若者の活躍を支える上で大切なことを考える－」　令和５年度第55回社会教育学校,奈良県社会教育委員連絡協議会,奈良県立教育研究所　2024年02月21日 第70回奈良県公民館大会及び第34回奈良県社会教育研究大会合同大会 第１分科会「学ぶ・つながる公民館」助言者　奈良県公民館連絡協議会・奈良県社会教育委員連絡協議会,ホテルリガーレ春日野　2023年10月31日 連続講座「ポストコロナ時代の文化事業ーアートと地域をつなぐためにー」（第３回）文化事業におけるICT活用の可能性と課題　奈良市,奈良市ならまちセンター　2023年01月21日 令和３年度近畿地区社会教育研究大会（大阪大会）第１分科会「いま改めて、社会教育委員会議・社会教育委員の役割を考える」助言者　近畿地区社会教育委員連絡協議会,オンデマンド配信　2021年11月22日-2021年11月28日 第32回奈良県社会教育研究大会及び第68回奈良県公民館大会 第１分科会「世代をこえた地域交流」助言者　奈良県社会教育委員連絡協議会・奈良県公民館連絡協議会,オンデマンド配信　2021年11月08日-2021年12月10日 「学ぶ」ということの意味を考える　天理大学公開講座（阿倍野市民学習センター共催）,阿倍野市民学習センター　2020年11月22日 第61回全国社会教育研究大会兵庫大会 第２分科会「地域がつなぐ子育て・家庭教育支援の推進」助言者　一般社団法人全国社会教育委員連合他,神戸ポートピアホテル・ポートピアホール　2019年10月25日 令和元年度札幌市立高等学校教科別研究協議会（商業部会）講師　札幌市教育委員会,市立札幌大通高等学校　2019年10月02日 「多文化共生」を再考する－共に生きるコミュニティづくりのために－　天理教社会福祉研究会　2019年09月26日 奈良県社会教育実践講座　奈良県教育委員会,奈良県立教育研究所　2018年07月-2021年12月 「働くこと 学ぶこと」を再考する－学びとる、地域・学年・教科をこえたアクティブ・ラーニング－　特定非営利活動法人日本キャリア・カウンセリング研究会,立正大学大崎キャンパス　2016年03月12日 福井市職員研修「市民協働のまちづくり」ファシリテーター　福井市,福井市役所　2013年07月-2016年01月 福井県介護実習・普及センター講師養成研修　福井県介護実習・普及センター　2013年02月-2016年05月 福井県生涯学習担当者研修（職員基礎コース）　福井県教育委員会,福井県生涯学習センター　2012年06月-2013年06月 福井市公民館職員研修（一般研修・選択研修）　福井市教育委員会,市内公民館他　2011年12月-2013年05月 福井大学履修証明プログラム「学び合うコミュニティを培う」（社会教育関係職員対象長期研修プログラム）　福井大学,福井大学他　2011年04月-2016年02月 福井大学教員免許状更新講習担当　教育実践と教育改革Ⅰ・Ⅱ（2016年２月まで）、シーカヤック・スノーケリング体験と学習指導に生かす体験活動Ⅰ・Ⅱ,福井大学,国立若狭湾青少年自然の家　2011年04月 外部資金による研究・活動等 地域学習の構造に関する実証的研究：Community Storyの編集に着目して　（代表者：宮﨑　隆志）,科学研究費補助金（基盤研究Ｂ）　2022年04月01日-2027年03月31日 保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持メカニズムの解明　（代表者：大西　将史）,科学研究費補助金（基盤研究Ｂ）　2020年04月-2024年03月 小中学校において実施可能な体系化された安全・防犯教育カリキュラムの開発　（代表者：岸　俊行）,科学研究費補助金（基盤研究Ｂ）　2019年04月-2023年03月 高校教育から労働社会への移行過程を再編成する教育実践の展開論理　科学研究費補助金（若手研究Ｂ）　2015年04月-2018年03月 移行過程におけるニューカマーの若者たちの学習経験とその教育的支援の展開論理　科学研究費補助金（若手研究Ｂ）　2012年04月-2015年03月 表現活動の組織化と中国帰国生徒の学習過程分析　北海道大学クラーク財団博士課程在学生海外派遣助成　2008年06月 大学運営等 大学、学部運営等に関する諸活動 学生指導（課外活動など） 大学、学部運営等に関する諸活動 学生相談委員　　2022年04月-現在まで 入試委員　　2020年04月-2022年03月 学生相談委員　　2018年04月-2020年03月 学生指導（課外活動など） ユースホステル部顧問　　2020年04月-現在まで このページを印刷する 教員一覧へ戻る HOME教育・研究教員・研究者一覧杉山晋平 教育情報の公表 お問い合わせ 資料請求 天理大学は公益財団法人大学基準協会の大学基準に適合していると認定されています 天理大学の自己点検・評価活動 ＞ © 2014 Tenri University 杣之内キャンパス 〒632-8510 奈良県天理市杣之内町1050 体育学部キャンパス 〒632-0071 奈良県天理市田井庄町80 別所キャンパス 〒632-0018 奈良県天理市別所町80-1 受験生の方へ 在学生の方へ 保護者の方へ 卒業生の方へ 外国人留学生の方へ 高校教職員の方へ 企業・一般の方へ 採用情報 リンク プライバシーポリシー 人文学部 国際学部 体育学部 医療学部 大学院 天理大学について 入試情報 教育・研究 学生生活 キャリア・資格支援 国際体験 社会連携 まほろば募金 学校法人天理大学 自己点検・評価活動 採用情報 リンク プライバシーポリシー © 2014 Tenri University 入試情報 訪問者別 受験生の方 在学生の方 保護者の方へ 卒業生の方へ 外国人留学生の方へ 企業・一般の方へ アクセス 検索 -->