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JASMSMagazine HOME REPORT & INTERVIEW PRESS RELEASE 幼児期の運動は非認知スキルを伸ばすのに役立つ？ REPORT & INTERVIEW2023.03.06 スポーツ庁×順天堂大学リレーコラム『幼児期からの運動習慣づくり』第４回 近年、特に幼児教育の分野で「非認知スキル（非認知能力）」という言葉が注目されています。 非認知スキルとは、テストの点数やIQといった数値で表される認知スキル（認知能力）ではなく、周りの人とうまくやっていく力、チームで何かを成し遂げる力、自分の気持ちをコントロールする力など、私たちの社会生活にさまざまな影響を与えるスキルのことです。今のところ「非認知スキル」の学術的な定義は定まっていないのですが、一般的にはOECD（経済協力開発機構）が「社会情動的スキル」と呼んでいる3つの力、①長期的な目標の達成（物事を最後までやり遂げる力）、②他者と協働する力（ほかの人と協力して仕事をする力）、③感情を管理する力（自分の気持ちをうまくコントロールする力）が、非認知スキルであるとされています。 では、幼児期には、どんな活動をすると非認知スキルを伸ばすことができるのでしょうか。さまざまな活動が関係することが考えられますが、このリレーコラムの先生方と取り組んでいるプロジェクトでは、幼児期の運動習慣と非認知スキルの関係を明らかにするため、大規模な調査を進めています。 続きを読む # 健康・スポートロジー# 子どもたち# 幼児期からの運動習慣づくり# 順天堂大学Good Health Journal 関連する記事 鈴木大地機構長らが若者のスポーツ参画に関する研究成果を発表 2023.03.28 将来の健康のために、乳児期からできることとは？ 2022.12.27 楽しさの概念『プレイフルネス』に基づいた幼児期の運動習慣づくりとは 2024.03.15 いま人気の記事 カテゴリから記事を探す NOTICE[8]REPORT & INTERVIEW[23]PRESS RELEASE[7] いま人気のタグ # 健康・スポートロジー# 地域・まちづくり# 子どもたち# 幼児期からの運動習慣づくり# 競技力向上# 順天堂大学Good Health Journal キーワードから探す Follow Us トップページJASMS MagazineREPORT & INTERVIEW幼児期の運動は非認知スキルを伸ばすのに役立つ？ ABOUT MEMBER PROJECT OUTLINE NEWS MAGAZINE JASMSとの連携をお考えの企業様へ、ご質問等はこちらからお問い合わせください CONTACT 企業・地域の皆様へ このサイトについて プライバシーポリシー 順天堂ハイパフォーマンス・トランスレーショナル・リサーチ拠点 © JASMS