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【東書教育シリーズ】主体的・対話的で深い学びの授業アイディア例 Vol.1 －見方・考え方編－ 指導資料 数学 公開日：2020年2月7日 資料ファイル htmlhtm/2550KB 「主体的・対話的で深い学び」とは具体的にどのようなものか，今お使いの教科書の題材を使った授業アイディア例を通して，先生方とともに考えてみたいと思います。Vol.1では「見方・考え方」を働かせた深い学びの授業づくりについて，「発問」と「振り返り」に焦点を当てて作成しました。先生方の教材研究やこれからの授業づくりにご活用いただければ幸いです。 東京書籍（株） 数学編集部 関連する単元のリンク 新しい数学 １ 教科書全体にかかわる資料（新しい数学１） 新しい数学 ２ 教科書全体にかかわる資料（新しい数学２） 新しい数学 ３ 教科書全体にかかわる資料（新しい数学３） Copyright © TOKYO SHOSEKI CO., LTD. All rights reserved
