eflリーグ1試合

<ウェブサイト名>

<現在の時刻>

出典: 標準

学校案内 学長あいさつ 建学の精神 関西医療大学の歴史 3つのポリシー 情報開示 キャンパス案内 社会貢献活動 寄附金募集 寄附講座・寄附研究部門 お問合せ先一覧 教職員採用情報 入試情報 入試概要(受験生応援サイトへ) 貸与奨学金・高等教育の修学支援新制度・特待生制度 学生納付金 学部・大学院 関西医療大学の学びの特色 学修のしくみ 保健看護学科 理学療法学科 作業療法学科 臨床検査学科 はり灸・スポーツトレーナー学科 ヘルスプロモーション整復学科 大学院 研究 教員紹介 教員インタビュー Blog 関西医療大学NOW! オープン教育リソース 学生生活 キャンパスカレンダー クラブ・サークル活動 国際交流 学生納付金 学生生活の情報 学生サポート 生涯学習 貸与奨学金・高等教育の修学支援新制度・特待生制度 就職・資格 就職先・国家試験合格率 就職サポート 卒業生からのアドバイス 各種証明書の申請 病院・施設・企業様へ(求人票) 在学生へ(履歴書ダウンロード) 図書館 利用案内 学内の方へ 学外の方へ 本学卒業生・研究員・研修員の方へ 他館職員の方へ 関西医療学園専門学校在校生・卒業生の方へ 文献検索データベース 新着情報 附属診療所・附属鍼灸治療所・附属接骨院 附属診療所 附属鍼灸治療所 附属接骨院 地域連携室 附属保健医療施設長のあいさつ kumagoro(学生専用) 病院・施設・企業様へ English(英文ページ) FACULTY/GRADUATE SCHOOL 学部・大学院 教員紹介   関西医療大学の学びの特色 学修のしくみ カリキュラムマップ 学修成果の可視化 8つのコンピテンシー シラバス検索 保健看護学部 保健看護学科 保健師課程 助産師課程 国家試験・資格取得 保健医療学部 理学療法学科 国家試験・資格取得 作業療法学科 国家試験・資格取得 臨床検査学科 国家試験・資格取得 はり灸・スポーツトレーナー学科 アスレティックトレーナーについて 国家試験・資格取得 ヘルスプロモーション整復学科 国家試験・資格取得 大学院 修士課程 修了生の研究紹介 令和5年度 令和4年度 令和3年度 令和2年度 令和元年度 平成30年度 平成29年度 平成28年度 平成27年度 研究ユニット 教員の研究紹介 博士後期課程 教員の研究紹介 研究について 研究体制 研究交流会 動物実験センター 関西医療大学 動物実験規程 動物実験計画の立案のための倫理的基準 動物実験センター利用指針 公正な研究活動を推進する取組み 教員紹介 保健看護学部 教員一覧 保健医療学部 教員一覧 大学院 教員一覧 教育研究・学修支援センター 教員一覧 教員インタビュー 理学療法学科 吉田 隆紀 教授 理学療法学科 文野 住文 准教授 作業療法学科 大歳 太郎 教授 臨床検査学科 矢野 恵子 教授 はり灸・スポーツトレーナー学科谷 万喜子 教授 はり灸・スポーツトレーナー学科寺岡 祐助 講師 ヘルスプロモーション整復学科尾原 弘恭 教授 ヘルスプロモーション整復学科相澤 慎太 講師 Blog 関西医療大学NOW! 保健看護学科一覧 理学療法学科一覧 作業療法学科一覧 臨床検査学科一覧 はり灸・スポーツトレーナー学科一覧 ヘルスプロモーション学科一覧 教員の研究紹介一覧 スタッフ一覧 オープン教育リソース 教員紹介一覧へ 教授 中納 美智保 なかの みちほ 看護は、同じ専門的知識や専門的技術を持っていても、それを行う看護師によって異なる印象を患者や家族にもたらします。これが看護の魅力であり、難しさでもあり、アートといわれる所以であると思っています。あなたにしかできない看護を関西医療大学で学び、将来、皆さんと一緒に看護について熱く語り合える日を楽しみにしております。 担当科目(学部) ・フィジカルアセスメントⅠ ・看護過程論 ・研究方法論基礎 ・チーム医療論 ・看護学研究 ・総合看護学演習 ・基礎看護学実習Ⅰ ・基礎看護学実習Ⅱ ・総合看護学実習 出身校 ・大阪府立看護大学大学院 看護学研究科・大阪府立大学大学院 看護学研究科 学位 修士(看護学)、博士(看護学) 専門分野(相談可能な分野) 基礎看護学 現在または未来の研究テーマなど ・看護技術に関する研究(後頚部への湿性温罨法,皮膚生理機能など)・看護教育・シミュレーション教育に関する研究・看護師のキャリア発達に関する研究 研究のキーワード ・看護技術・看護教育・看護師のキャリア発達 所属学会 日本看護協会、日本看護教育学会、日本看護研究学会、日本看護科学学会 社会活動など 病院の看護師に看護研究のサポート オフィスアワー 水曜日(12:10~13:10) 主な研究業績 【書籍】(単著):キャリア初期看護師の職業的アイデンティティの発達プロセス.風間書房,東京,2018.(共著):進化する皮膚科学.第 5 章第 3節:年齢の違いによる女性の皮膚生理機能.159-164,株式会社エヌ・ティ―・エス,東京.2021.【論文】・青年期女性の末梢の冷えによる末梢血液循環の特徴および後頸部への湿性温罨法がもたらす変化,日本看護学会論文集-ヘルスプロモーション・精神看護・在宅看護-,51,61-64,2021.・シミュレーションにおける看護系大学4年生のバイタルサイン測定の技術と患者へのかかわり方,関西医療大学紀要,15,9-14,2021.・コロナ禍における基礎看護学実習 臨地実習の状況に近づけた取り組み,関西医療大学紀要,15,47-53,2021.・学生が自己のシミュレーション映を視聴しての気づき.第49回日本看護学会論文集‐看護教育‐,167-170,2019.・年齢の違いによる女性の皮膚生理機能の比較.関西医療大学紀要,12,8-13,2018.・足浴がもたらす肩部の温度・血流・筋硬度の変化.第44回日本看護学会論文集-看護総合-,48-51,2014.・後頸部への湿性温罨法による体温の変化-青年期女性と壮年期女性の比較-.日本看護学会論文集-看護教育-,43,11-14,2013.・末梢の冷えを自覚している成人女性への後頚部の湿性温罨法の効果.関西医療大学紀要,5,47‐53,2010.【学会発表】・後頸部への湿性温罨法による青年期女性と壮年期女性の指尖容積脈波の比較.第46回日本看護研究学会学術集会,2020.・後頸部への湿性温罨法がもたらす青年期女性の脳血流と自律神経活動に及ぼす影響.第40回日本看護科学学会学術集会,2020.・後頸部への湿性温罨法がもたらす自覚症状と脳活動の変化.第39回日本看護科学学会学術集会,2019.・学生が自己のシミュレーション映を視聴しての気づき.第49回日本看護学会‐看護教育‐学術集会, 2018. ・シミュレーション場面の映像から分析した学生の特徴的な行動パターン.第49回日本看護学会‐看護教育‐学術集会,2018. ・女性高齢者の皮膚生理機能の特徴.日本看護研究学会第43回学術集会,2017.・皮膚洗浄時の機械的刺激が皮膚温・経表皮水分蒸散量・角層水分量に及ぼす影響.第36回日本看護科学学会学術集会,2016.・洗浄剤の違いが皮膚生理機能に与える影響.日本看護技術学会第15回学術集会,2016.・青年期女性と壮年期女性の角層水分量と経表皮蒸散量の比較.日本看護研究学会第42回学術集会,2016.・男性と女性の皮膚生理機能の比較.第35回日本看護科学学会学術集会,2015.・成人女性における手背と背部の皮膚生理機能の比較-皮膚温・経表皮水分蒸散量・角層水分量・pH・皮脂量-.日本看護技術学会第14回学術集会,2015. 科学研究費など学会の研究費の獲得状況 ・科学研究費補助金 若手研究(B):2007~2008.研究代表者後頚部温罨法による生体反応についての基礎的研究-脳血流,血圧,体温の変化-・科学研究費補助金 基盤研究(C):2010~2013.研究代表者後頚部への湿性温罨法のリラクセーション効果-自律神経活動とコルチゾールへの影響-・科学研究費補助金 挑戦的萌芽研究:2010~2013.研究分担者看護ケアに応用可能なAcupressure(ツボ刺激)の解明と教育プログラムの開発・科学研究費補助金 基盤研究(C):2014~2017.研究代表者皮膚洗浄法による温熱刺激・機械的刺激・化学的刺激が皮膚バリア機能に及ぼす影響・科学研究費補助金 基盤研究(C): 2017~2019 .研究代表者後頚部への湿性温罨法がもたらす脳活動への影響・科学研究費補助金 研究成果公開促進費 学術図書: 2017 .研究代表者キャリア初期看護師の職業的アイデンティティの形成プロセス 教員紹介 一覧へ サイトポリシー プライバシーポリシー サイトマップ © KANSAI UNIVERSITY OF HEALTH SCIENCES. 代表 Tel.072-453-8251

遊雅 りんどうライト ブックメーカープレミアリーグ 【限定$30】ビーベット(Beebet)の入金不要ボーナスの受け取り ...
Copyright ©eflリーグ1試合 The Paper All rights reserved.